澳门新葡亰手机版2016山西中考理化实验和信息技术成绩计入总分

1月26日,记者从太原市中考加试理化实验操作和信息技术工作会议上获悉,今年,我省理化实验操作和信息技术成绩将计入中考总分。会上,太原市教育局相关部门负责人介绍了今年考试的变化,最明显的变化就是考试题量减少。

本报讯(记者张晓鹏)2月25日,记者从山西省教育厅了解到,今年我省中考[微博]将加试理化实验操作和信息技术考试。考试时间安排在5月21日-31日进行。成绩将计入中考总成绩。

语数外分值降至120分 外语听力口语计入总分 新增生物地理科目 历史思想品德
改为开卷考试

根据山西省教育厅的统一安排部署,从2015年开始,我省中考已经加试理化实验操作和信息技术考试。从2016年开始,相关成绩计入中考总分。理化实验操作考试采取考生现场实际操作的方式进行,信息技术考试采取网络环境下的无纸化考试方式进行。理化实验操作和信息技术考试分值各10分。

试题命制方面,理化实验操作试题由省教育技术装备中心依据义务教育物理、化学课程标准,兼顾各种版本教材的学生分组实验内容命制,注重考查学生在实验环境中对理科基本概念和基本原理掌握的情况及分析解决实际问题的能力、实验操作技能和科学探究的能力。其中物理实验操作题24道,化学实验操作试题24道,于2015年2月份公布。考试时每名考生从48道题目中随机抽取1道题目进行实验操作。

2014年沈阳初中毕业生考试四大变化

太原市教育局相关负责人介绍,今年理化实验操作和信息技术考试时间为5月21日至31日。最显著的变化为:2015年,理化实验操作题目48
道,今年为24道,其中物理12道题,化学12道题;信息技术考试题目去年为50道,今年减少到了20道,而且如果考生信息技术成绩为0分,可以重考。

信息技术试题由省电化教育馆依据义务教育信息技术课程标准和《山西省初级中学信息技术课程教学指导意见(试行)》命制,注重考查学生利用信息技术解决实际问题的综合应用能力。试题类型为综合应用操作题,共50道,于2015年2月份公布。考试时每名考生从50道题目中随机抽取1道题目进行考试。

变化一

为了让考生顺利应考,太原市制作了《2016年中考理化实验仪器操作规范》,并且刻录成光盘,免费向各学校发放。

考试时间为5月21日-31日,具体考试时间由各市教育局根据实际情况任选一天,每门1天内完成考试。理化实验操作考试分场次进行,每场15分钟,场次间隔20分钟。信息技术考试分场次进行,每场20分钟,场次间隔10分钟。

语数外分值均降至120分

记者从省教育厅获悉,我省将严格落实加试工作“一把手”责任,严密组织考试,将理化实验操作和信息技术考试成绩计入中考总分。为确保考生有充足的复习时间,试题可在山西省教育厅网站()、山西基础教育网()和山西教育装备网
()下载。要求学校积极组织考生开展模拟测试,使考生熟悉考试环境,熟练掌握考试步骤。

理化实验操作考试由监考教师根据省定评分标准,按照操作赋分步骤和考生操作的正误在评分表上进行记录,并现场汇出总分,当场通知考生成绩及扣分原因,并在监考评分教师签字处签名,考试分值为10分。信息技术考试由考生提交试卷或系统自动收卷后,考试系统根据评分标准自动评阅,并当场向考生公布成绩,考试分值为10分。

变化二

省教育厅要求各地将理化实验操作和信息技术考试成绩统一计入中考成绩。如确有困难2015年暂时不能计入的,由市教育行政部门向省教育厅提出申请,说明原因并制定具体措施,确保2016年计入中考成绩。到2016年,各地必须将理化实验操作和信息技术考试成绩统一计入中考成绩。

英语听力口语20分纳入总分

另外,省教育厅强调各地要全面公开考试信息,主动向社会公开考试工作方案、考试组织方式、考试时间、考场分布等信息,有关考试重要政策的制定与调整要及时向社会公布,做到让社会和考生全面、及时、准确了解理化实验操作和信息技术考试的相关政策要求。并建立考生申诉制度,妥善留存保管考场监控视频,对考生针对考试分数提出的质疑、质询,要根据有关规定及时处理答复,切实增强理化实验操作和信息技术考试的透明度和公正性。在考试过程中,一旦发生考生、监考人员、考务人员有违纪或作弊行为的,一律按中考招生有关规定进行处理。

人机对话测试

变化三:

新增生物、地理,同场合卷,分值90分(生物50 地理40) 闭卷考试
初二结业时进行

变化四:

历史、思想品德改为开卷考试

分值100分(历史60 思想品德40)

今年新升入初中一年级的学生及家长注意了:三年后,也就是2014年,沈阳市中考将被初中毕业生学业考试替代,760分的总分值虽然没有变化,但考试科目增加,多数科目分值有所调整。语、数、外三科由150分减至120分,外语120分之中,包括20分听力口语考试,以人机对话测试形式进行,计入总分。新增生物、地理科目,两科同场合卷,在初二结业时进行,总分90分,其中生物50分、地理40分。历史、思想品德两科总分仍为100分,历史60分、思品40分分值也保持不变,但改为开卷考试。物理、化学、体育与健康分值不变。

需要说明的是,此方案只是《沈阳市中等学校招生考试改革方案(征求意见稿)》中的内容。11月17日,沈阳市教育局通过沈阳教育网向全市各中小学校、学生家长及社会各界人士征求意见。一旦方案获得通过,将正式实施。

三年后学业考试替代中考

中考涉及考生切身利益,而中考又是教师教学及学生备考的指挥棒。《沈阳市中等学校招生考试改革方案(征求意见稿)》出台前,教育相关部门多次到外地考察,召开了多轮的征求意见会。“中考要充分发挥招生考试的正确导向作用,既要切实减轻学生过重课业负担,又要提高学生综合素质。”沈阳市教育研究院一位专家表示。

中考改革是个渐进过程。对于2012年即将参加中考的初三学生而言,考试内容基本不变。从2013年开始,初中毕业生实行毕业和升学考试两考合一,以升学考试取代毕业考试。也就是说,如今初二学生,毕业时将不再参加毕业考试。从2014年开始,正式实行初中毕业生学业考试。

与高中阶段学业水平考试仅作为高考录取参考不同,初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试,考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。学业考试涵盖初中阶段学习的所有学科,所有初中毕业生必须参加。如果不参加学业考试的,均认作辍学,纳入当地年辍学率计算之中,不颁发毕业证,同时不得报考高中阶段学校。

外语听力口语计入总分

学业水平考试科目共计10科,分别为语文120分、数学120分、外语120分、物理85分、化学65分、思想品德40分、历史60分、生物50分、地理40分、体育与健康60分,满分为760分。物理与化学、思想品德与历史、生物与地理实行同场合卷。除思想品德与历史采取开卷方式,体育与健康采取实际操作外,其它科目均闭卷进行。

学业水平考试(不含体育与健康)由市教育研究院统一组织命题,由市招办统一组织进行。成绩不合格的学生,由市教育研究院统一命题补考,学校自行组织。体育与健康考试将由目前的区县(市)组织逐步过渡到由市里统一组织。

学业水平考试时间和目前中考考试时间相同,仍为每年6月份最后一个双休日。其中体育与健康考试时间与方案另行制定。生物、地理学科的学业考试在初二结业时由全市统一组织进行。因故未能参加初二年级生物、地理考试的学生,要参加下一届学生的生物、地理学业考试,成绩计入总分。

学业考试试题难度有望降低

学业水平考试试题难易颇受考生及家长关注。征求意见稿明确提出,减少机械记忆的内容,注重考查学生思维过程,减少客观题的数量,增加主观题目。不出偏题、怪题,不出人为编造的计算、证明过于繁琐的题目,不出似是而非的题目。

市教育研究院表示,命题原则将以课程标准为依据,降低难度,试题难易不超过课程标准的要求,总体难度将保持适中,但要有一定的区分度。试题难易低、中、高比例为7:2:1。这个比例与目前中考难易度一致。命题还要符合学生的实际并贴近学生的生活,尽可能地以学生学习经历作为问题的背景,引导学生重视学习过程的积累。

学业水平考试成绩作为升学依据时,以分数制呈现;作为毕业成绩时,以等级制呈现,即优秀、良好、合格、不合格。凡经补考合格的考生,不论成绩如何,均以合格毕业。

理化实验题分值由20%提至30%

除了列入学业水平考试的科目外,初中毕业生还将进行信息技术和理化生实验操作考查。从2012年开始,信息技术考查安排在初三上学期进行,由市教育研究院信息中心统一组织两次考试,对第一次考试成绩不满意者,可申请参加第二次考试,以最好成绩为准。此项考查采取等级制评价,分别为合格和不合格。成绩作为报考的前置限定条件,不合格者不得报考省级示范性高中和省级重点高中。

从2013年开始,理化实验操作不再由全市统一组织进行考查。各学校在开齐开全课程标准规定的实验教学课的基础上,在教育部门的监督指导下自行组织理化生实验操作考查。在初中毕业生学业考试中加强对理化生实验能力的考核,实验题目的分值占试卷满分值的比例由目前的20%提高到30%。

此外,还将对学生进行综合素质评价,评价工作每学年进行一次。学生综合素质确定为A(优)、B(良)、C(合格)、D(不合格)四个等级,作为毕业重要依据。综合素质评价为A、B、C档的学生准予毕业,同时获得报考高中阶段学校的资格,得D档者不得报考高中阶段学校。

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