澳门新葡亰官方登录刘利民:“多校划片”只是阶段性补充措施

全国“两会”正在进行中,义务教育均衡等问题备受关注。近日下午,教育部副部长刘利民通过教育部新闻办“微言教育”新媒体平台进行微访谈。对于最近大热的“多校划片”政策,刘利民表示,“多校划片”只是阶段性的补充措施,解决择校问题,最终还要靠扩大优质教育资源。对于大家关心的未来是否会实施九年以上免费教育,刘利民称,国家正在研究,将分步实施。

教育部副部长刘利民:“多校划片”只是阶段性补充措施

教育资源配置仍不均衡

7日下午,在教育部第一场“两会@教育”高端访谈中,教育部副部长刘利民围绕我国基础教育公平与网友展开了互动交流。他说,“多校划片”政策只是阶段性的补充措施,解决择校问题,最终还要靠扩大优质教育资源,办好每所学校。

一个多小时的时间里,刘利民就减负、校园暴力、义务教育均衡、雾霾天气等诸多社会关注的教育热点话题进行回应。

解决择校问题最终靠扩大优质教育资源

最近,北京实验二小附近的学区房卖出46万元每平方米的高价,使得择校热等教育均衡的矛盾再次曝光。昨天的访谈中,对于网友提出的“如何看待北京学区房价格持续高温问题,多

针对网友关于“多校划片”政策的提问,刘利民表示,国家大力推进义务教育均衡发展,校际差距明显缩小,但教育资源配置不均衡问题仍然存在。在总结地方实践基础上,我们推出了多校划片政策,指导择校热点地区实现机会公平,使学生享有平等进入优质学校的机会。这只是阶段性的补充措施,解决择校问题,最终还要靠扩大优质教育资源,办好每所学校。

校划片政策能让教育资源均等化吗”的问题,刘利民表示,国家大力推进义务教育均衡发展,校际差距明显缩小,但教育资源配置不均衡问题仍然存在。

“教育部推动义务教育均衡发展,对全国县域义务教育均衡发展进行国家认定,对校舍建设、设备配备、教师配置、资金投入、质量标准等提出明确要求。我们努力缩小目前存在的区域、城乡、校际之间的差距,针对农村教育的短板,将继续实施好全面改造薄弱学校项目、乡村教师支持计划、营养改善计划等。”他补充说。

“在总结地方实践基础上,教育部推出了多校划片政策,指导择校热点地区实现机会公平,使学生享有平等进入优质学校的机会。这只是阶段性的补充措施,解决择校问题,最终还要靠扩大优质教育资源,办好每所学校。”刘利民说。

教育部鼓励各地在学前和高中阶段实施免费教育

九年以上免费教育正在研究

在回答网友“教育部有没有考虑过扩大免费教育的范围”的问题时,刘利民回答说:“目前,我国九年义务教育全免费。国家正在研究在‘十三五’期间分步实施九年以上免费教育的政策,免费中等职业教育在逐步推行,覆盖面已达92%;普通高中将率先对建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费。一些地方在学前和高中阶段也实施了一定年限的免费教育。我们鼓励和支持各地的这些做法。”

对于百姓关心的是否会扩大免费教育的范围,刘利民表示,目前我国九年义务教育全免费。国家正在研究在“十三五”期间分步实施九年以上免费教育的政策,免费中等职业教育在逐步推行,覆盖面已达92%;普通高中将率先对建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费。一些地方在学前和高中阶段也实施了一定年限的免费教育。教育部鼓励和支持各地的这些做法。

推动建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策

另外,对于流动人口子女的入学问题,刘利民表示,进城务工人员随迁子女入学是我国工业化、城镇化进程中存在的客观现象。长期以来,国家实行并完善“两为主、两纳入”政策。今年1月1日起《居住证暂行条例》施行,我们将推动建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,完善措施和办法,使随迁子女能够同在蓝天下,平等接受义务教育。

针对网友关于进城务工人员子女教育的问题,刘利民说,进城务工人员随迁子女就学是我国工业化、城镇化进程中存在的客观现象。长期以来,国家实行并完善“两为主、两纳入”政策。今年1月1日《居住证暂行条例》施行,我们将推动建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,完善措施和办法,使随迁子女能够同在蓝天下,平等接受义务教育

加大对校园暴力惩戒力度

严重雾霾时地方教育行政部门可确定是否停课

针对校园暴力屡屡发生,刘利民表示,预防校园暴力是确保未成年人健康成长的需要,教育部高度重视。我们将进一步加强法治教育和心理健康教育。对出现的校园暴力事件,要依法依规及时进行处理。要加强学校管理,切实落实学校责任。还要加强对家庭教育的指导,推动完善法律法规,加大惩戒的力度。

有网友问,雾霾天气学校如何停课复课?刘利民说:“我们高度关注学生健康。严重雾霾等极端天气时,地方教育行政部门可以按照当地政府统一部署和有关应急要求,确定是否停课。不停课的学校应尽量减少学生在校期间的户外活动。需要停课的学校要充分考虑家长的实际,做好相关安排。对于停课在家的学生,学校要多渠道安排好其学习,做到停课不停学。”

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