福建中小学生晨读宪法 宪法知识或纳入中考范围

小学宪法晨读,12月4日是第二个国家宪法日。为了普及宪法知识,弘扬宪法精神,淄博市张店区铁路小学通过举行晨读《宪法》序言及相关章节,普及宪法知识。通过晨读,孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义,学生表示,之前没接触过宪法,现在通过朗读知道了宪法是我们国家的活动准则,里面有一些条目是和小学生息息相关的内容,比如受教育权。

本网讯
今年12月4日是我国第3个“国家宪法日”,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。为了增强青年学子的法律意识,大力弘扬宪法精神,提升其学法、知法、守法的自觉性,邵阳市洞口三中立足实际,在青年学子中扎实开展形式多样的主题教育活动。

据福建省教育厅消息,近日,省教育厅转发教育部通知称,将在12月4日国家宪法日继续组织我省中小学生开展宪法晨读活动。

据了解,教育部要求每年12月4日国家宪法日时,中小学应组织宪法晨读活动,上一节宪法教育课。其中,中小学要组织开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读,举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定,上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式,组织师生集体学习宪法知识。

一是大力宣传,入耳入心。据悉,该校围绕国家宪法日主题,利用校园广播、电子屏、黑板报、宣传栏等平台,大力营造出宪法教育的浓厚氛围;开展宪法晨读活动,利用晨读时间,组织学生集体朗读宪法章节、条款;上一堂宪法教育课,邀请法律领域领导、专家举办宪法知识讲座,组织师生集体“充电”。

本次活动时间为12月4日7:20-8:00,教育部将在教育部青少年法治教育实践基地设立主会场,由部领导领读宪法有关章节。届时福州市一所中学将会设分会场,由教育厅领导与师生同步跟读。各地教育局领导要深入辖区内一所中小学校,参与同步晨读宪法活动。

据悉,宪法晨读活动于去年12月4日首个国家宪法日开始,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点。教育部鼓励有条件的地方,明确中小学宪法教育的专门学时,并将宪法知识纳入中考的测试范围。

二是精心组织,确保成效。据了解,该校精心组织,积极开展丰富多彩的系列活动。各班举行“宪法在我心中”主题班会,通过观看宪法知识视频、组织宪法知识问答、进行案例剖析等多种形式,引导学生树立宪法意识、强化法治观念;举办“宪法在我心中”班级板报大赛,各班“八仙过海,各显神通”,图文并茂,全方位展现宪法知识,青年学子在亲身实践中感悟宪法精神;开展“宪法进家庭”活动,发放《致学生家长的一封信》,小手牵大手,让一个孩子带动一个家庭,让宪法知识辐射到整个社会。

据悉,宪法晨读活动于去年12月4日首个国家宪法日开始,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点。教育部鼓励有条件的地方,明确中小学宪法教育的专门学时,并将宪法知识纳入中考的测试范围。

为积极贯彻教育部全国教育普法领导小组办公室《关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知》精神,12月4日,142团中学组织开展了宪法晨读活动。

另悉,省教育厅将向全省教育部门分发3000套宪法宣传挂图,按照每个设区市300套(平潭综合实验区由省法宣办另行配送)、每所高校3套的原则进行分配。

这天早上,该校综治班主任张俊兴首先通过校园广播,进行了宪法宣讲活动。

“第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”接着,全校24个班级,在班主任组织下学生进行了宪法晨读活动。

在学校的统一组织下,各班又按照安排,同步收看教育部“全国中小学宪法晨读活动”录播视屏,并跟唱国歌,听教师讲宪法、跟部长读宪法、听司法部和教育部领导讲话。

在收看过程中,各班学生聚精会神,认真聆听、专心收看。各位教师也深入到相应班级参与了收看活动,学校领导来回巡视,进行督导。

通过此次宪法晨读活动,增强了师生尊重宪法、维护宪法的意识,进一步的弘扬了宪法精神和学法、守法的积极性。

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