澳门新葡亰手机版高考热议:偏才怪才应被破格录取吗?

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2015年是教育部自主招生“新政”推行的第一年,与往年相比,2015年自主招生在考核时间、考核内容等方面有较大调整。8月12日,河北省教育考试院公布了2015年各高校在河北省自主招生录取名单。从河北省录取情况来看,录取考生多集中在省内几所知名高中,综合性名校录取的男生远远多于女生,其中大部分是理工类专业。

  清华大学明年自主招生将为有特殊才能的考生辟“绿色通道”,社会各方争议不断——

澳门新葡亰手机版 13问2011年高校自主招生新政策

多集中在省内几所知名高中

  清华大学招生办公室主任孟芊近日表示,对某些专业领域表现出特殊潜能的考生,经专门考核认定并报学校招生领导小组讨论同意后,优惠幅度不受30分限制。该校发布的2009年自主招生政策中,明确规定最大的加分分值为30分,这意味着,清华明年招生将破格录取那些“偏才”、“怪才”,为他们开辟“绿色通道”。

“高校自主招生”在各高校进行改革试点以来,对突破长期大一统的高考模式起到了积极的作用,逐步得到了高校、社会和考生的认可。

录取名单显示,2015年北京大学通过自主招生在河北省录取46名考生,清华大学录取37名考生。这些考生分别享受降至高校模拟投档线下60分、40分、30分、20分、10分,以至降至本一控制分数线录取等不同等次的优惠幅度。

  记者采访清华大学在沪招生负责人,对此也予以了证实。今年清华在上海举办的冬令营中,将为“偏才”学生设专门的面试程序,并将请相关专业教授,考核特殊学生。

与此同时,在高等教育资源尤其是优质资源相对紧缺的情况下,一些重点高校在自主招生考试中的政策、措施也引发了争论和质疑,其焦点主要集中在特殊人才界定与公平录取等方面。社会上一方面希望能“不拘一格降人才”,一方面又担心“潜规则”剥夺普通考生的公平录取权。

自主招生的初衷为“不埋没偏才怪才”,这些偏才怪才都来自哪里?从录取数据看,通过自主招生的“偏才怪才”们多集中在省内几所知名高中,石家庄二中、衡水中学、邯郸一中是自主招生的大户。北京大学录取46名考生,其中15名出自石家庄二中,13名出自衡水中学,7名出自邯郸一中。清华大学录取37名考生,其中衡水中学学生最多有14名,石家庄二中11名。有教育界人士分析,自主招生的考核标准决定了符合报名条件的考生,多集中在省内几所知名高中,是因为这些学校的中学生参加竞赛机会多、获奖率高。

  有些学校青睐“偏才”

11月份,又是一年一度的高校自主招生新政策公布之时,本期周刊关注2011年高校自主招生新政策,以期引起关注和讨论。

  去年,清华降低60分录取网络作家蒋方舟,结合这所名校明年自主招生的种种举措,表明清华对“偏才”“怪才”的偏爱。武汉大学则更为积极,明年首次给少数重点中学指令性指标,用于为部分有特殊能力、而笔试未通过的学生提供“绿色通道”,对极少数特殊人才可在线下数十分里破格录取。

——编者

  也有对“偏才”“怪才”说“不”的,复旦自主招生时推出的“复旦水平测试”就体现了这一点。复旦大学招办主任郑方贤认为,虽然各所名校均有特长生招生名额,极少数的天才学生也可以享受特殊政策,但是,“偏才”“怪才”绝不是自主招生的主流,自主招生主要是面向综合素质俱佳的考生。

每年的11月份,各高校新一年的自主招生新政策集中出台。

  特殊人才只是少数

今年,北京大学将试行仅一年的“中学校长实名推荐制”推广至全国,清华大学首次推出自主招生试点“双计划”。包括中国人民大学、复旦大学等在内的一些高校,尽管还没有正式对外公布,但纷纷透露,2011年自主招生政策将有重大突破。

  支持高校录取“偏才”最有力的依据莫过于当年钱钟书被清华大学破格录取的往事,那时钱钟书是以数学成绩不及格的身份进入清华的,如果清华不对其破格,他可能一辈子都进不了大学的门。

一方面,自2003年以来,自主招生政策在我国已经走过8个年头,涵盖院校也从几所扩大至80所,在探索“不拘一格选拔人才”,完善“一考定终身”的现行高考招生制度方面,做出了探索和努力。

  对于极个别的特殊学生,复旦也有“特殊政策”,比如计算机天才满舟,就以保送生方式被复旦录取。但郑方贤认为,真正意义上的特殊人才,只能是极少数的。如果现在每一所高校都为所谓的“偏才”“怪才”设立“绿色通道”,那么,最终招收进来的“偏才”“怪才”还能够算是特殊人才吗?

另一方面,自主招生的政策自诞生之初,便始终伴随争论和质疑前行。如何破解城乡不公?如何将偏才、怪才真正选拔上来?如何不将制度演变为高校的“掐尖儿”大战?

  还是要看综合素质

三问2011年高校自主招生新政,到底有多少惊喜值得期待?

  记者了解到,国外一些名校,比如哈佛、耶鲁,录取学生最看重的还是综合素质。学生中学时的成绩、参加各项活动的表现、特长、教师的推荐信等都是大学录取可参考的因素。世界一流名校同样不会把精力放在吸收“怪才”身上,“偏才”不是他们的选择方向。我们的高考改革,似乎没有必要为“偏才”“怪才”做出专门调整。

  一 问

  本报记者 张炯强

如何破解城乡不公

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【事件回放】

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清华大学2011年首次针对欠发达地区的优秀考生推行自主招生试点“B计划”。在选拔方式上,申请“B计划”的学生按照规定的程序参加清华自主招生的初试和复试,但是专家组将对这些学生初试的成绩要求适当放宽,对于通过“B计划”录取的学生,清华大学除按照学校的规定给予经济资助外,还将根据每个学生的实际需要,在学业和成长等方面给予一定的帮助和指导。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

“自主招生对社会来说,易加剧教育和社会不公平。”清华大学教育研究院叶赋桂、李越、史静寰等几位老师就曾撰文指出,“目前,各自主招生高校规定的自主招生生源地不同,但基本上都限定在教育发达地区,且在各地区中限定在若干所重点中学。至于自主招生考试的内容、考试方法、评价标准更完全偏向大城市、文化资本和社会资本雄厚家庭出身的学生,对农村、西部、偏远地区的学生、对缺乏文化资本和社会资本的学生极其不公平。”

记者了解到,在20世纪70年代就开始实行自主招生政策、2003年回归统一高考制度的俄罗斯,就曾饱受“自主招生加剧城乡不公”的诟病。在20世纪末期,俄罗斯自主招生曾导致生源大量集中在城市尤其是中心城市,“莫斯科大学是莫斯科人的大学”便是当时公众对高等教育存在城乡不公现象的讽刺。

宁夏南部山区的家长就曾写信向记者反映,“自主招生要求学生到高校参加冬令营或面试等活动,地处边远地区,家境贫寒的学生由于路程和费用的限制,很难进入到大城市参加选拔。经济负担抑制了低收入阶层子女从高等教育获益的可能性。”

值得欣喜的是,清华大学2011年的自主招生政策已经对欠发达地区的优秀考生有所考虑和进行了适当的政策倾斜。北京大学2011年在全国推行“中学校长实名推荐制”,北大自主招生专家委员会对农村地区、边远贫困地区和民族地区的中学和学生给予了特别的关注。获得推荐资格的中学中,不仅有河北冀州市中学、湖北钟祥市第一中学、湖南湘潭县第一中学、湖南桃源县第一中学、江西丰城中学、云南下关一中、浙江慈溪中学、浙江新昌中学、重庆梁平中学等一批县级及农村中学,也有湖南湘西自治州民族中学、西藏拉萨中学等来自少数民族地区的优秀中学。

  二 问

能否真正选拔偏才、怪才

【事件回放】

7岁开始写作、现已出版9部作品的“90后美少女作家”蒋方舟,于2008年通过清华大学自主招生考试,并被清华大学降低60分录取。该消息一经传开就引起一片议论之声。有人说此举对其他考生不公平,也有力挺派坚信“不拘一格降人才”才是真理。

记者曾经听闻这样一则老清华的小故事:有一位同学在诗词方面非常有天分,但是他上了清华的物理系,在数学考试的时候他不会答卷,就交了一张白卷上去,上面写了一首诗。判卷老师也是一个晓通文理的大师,他看这首诗之后哈哈大笑,写了四句话,叫“卷是白卷,诗是好诗,人各有志,给他六十”。

能否真正将“偏才”“怪才”选拔上来,需要高校的土壤,更需要合理而科学的评价机制和选拔手段。我们看到,除了2006年复旦大学、上海交通大学两所学校在自主招生方式与手段上,打破常规,以面试成绩为主、高考成绩为辅的“破冰之举”外,包括北京大学、清华大学在内的大多数高校依然以高考成绩作为硬指标。

山西省太原市第三实验中学教师常保成就撰文指出,自主招生以高考成绩作为硬指标,这在很大程度上限制了一些特长生的入围。尽管自主招生政策发布的初衷,是想给予高校一定比例的自主权,可以绕过分数真正地选择“个性”学生,但是在传统的考试方式、内容和评价机制下,显然,自主招生的实施只能是威慑于传统思维“分数是硬道理”,又把统一高考这把“尚方宝剑”抬出来。

人民网网友“平凡的世界”在论坛中指出,以中学校长实名推荐制为例,让“偏才”“怪才”脱颖而出,恐怕必须令那些手握推荐权的校长先行“怪”起来,即不光要求其擦亮一双辨“偏才”“怪才”之眼,更要求其练就一副推“偏才”荐“怪才”之胆,力排众议,敢于让自己一手推荐的人选,既经得起实践的检验,又经得起历史的考证。

当然,也有专家对自主招生纳“偏才”、“怪才”的做法给予冷静的思考和审慎的提醒。南开大学高等教育研究所教授闫广芬就强调:“特别突出”、“特别优秀”、“特别优异”是一些高校对于自主招收优秀考生的要求,我们需要研究的是这些“特别”的内涵到底是指什么?还需要追问的是谁给出这一“特别”的标准?是谁真正达到了“特别”?如何达到的?又是如何选拔的?当这一系列追问逐渐得以清晰之时,那么一个公正、公平、清晰、多元的各具高校不同特色的人才评价体系才得以形成,也才能得到人们普遍的认同,具有公信力,也才能真正起到这项政策应有的作用。如果没有良性、健康的高等教育发展的环境做保证,这样的人才评价体系是难以形成的。而没有一个明晰的人才评价体系,自主招生政策的每一步推进或者突破必将带来争议,甚至走向反面。

三 问

是否仍是“掐尖儿”的战斗

【事件回放】

某考生参加了2010年的“五校联考”自主招生,考试成绩还不错,先后取得了清华大学的10分加分和上海交大一本线录取且满足第一志愿的优惠。考生和家长反映,考不好难受,考好了也会犯难:因为按现行的自主招生政策,考生只能与一所大学签订自主招生优惠协议。在这两所名校间舍弃一所,真的称得上是一种“甜蜜的烦恼”。最后,冲着上海交大可满足第一志愿、冲着上海这座城市,考生一家选择了上海交大。可是,这位同学的“烦恼”并未就此结束,反倒接踵而至:他的任课教师、班主任、中学领导接二连三动之以情晓之以理做孩子及家长的思想工作,动员其弃交大而投清华。直到孩子家里已将与上海交大签好的招生协议寄出,学校一干人马才最终作罢。

随着高校之间的竞争越来越激烈,各高校都希望能招收到优秀生源。许多高校不仅面向全国招收高三的优秀学生,而且还把目光聚集到高一、高二的优秀学生身上。不少高一、高二的学生为报名参加高校的自主招生常常缺课,四处报辅导班,以应对招生高校的笔试和面试。这使得不堪重负的考生们更加苦不堪言。

这情形导致自主招生逐渐演变成为一些高校急功近利的争夺生源大战,也有人称之为“掐尖儿战”、“伪自主招生”等,还有人说,大学自主招生正变身为“小高考”。

面对高校为了抢优秀生源,不断提前自主招生的时间,以便抢在其他大学之前圈定学生的做法,教育部在2006年对高校自主考试的时间做了规定,发布了《教育部关于2007年高等学校自主选拔录取改革试点工作的通知》,规定自主招生高校校内考核时间不得早于1月1日,面试一般应安排在寒假期间进行,以免干扰和影响中学正常教学秩序。不过,统一规定时间虽减少了对中学的影响,但对参加自主招生的学生来说又成为了新问题。因为各高校自主招生的时间相对集中,同一学生难以参加多所大学的自主考试而影响报考,或忙于赶场,在数天内参加多所大学的考试。

有专家指出,这种“掐尖”的状况,会造成高校间的恶性竞争,违背了自主招生之本意,并进一步扭曲教育的本质,陷入“应试教育”怪圈不能自拔。

如何改变这种状况,我们看到“多校联考”做出了尝试与探索,2010年自主选拔录取中,清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学5所著名高校首次合作招生,实行“五校联考”,学生参加一次考试,可以选择其中两所大学,如果两所高校的要求都未达到,考生还可根据规定,用该测试成绩向第三所学校提出申请。随后,北京大学、北京航空航天大学、香港大学宣布实行“三校联考”。

多校联考,一方面减轻了考生因报考不同高校而四处赶考的经济、心理负担,另一方面也提高了联考高校的自主招生组织效率,同时增加了各自主招生考试的影响力。

但是,也有专家指出,多校联考,只是让高校之间的“掐尖儿”战斗,从“散兵作战”,演变为“集团军作战”,形式变化了,但性质未改变。2011年各高校的自主招生新政,能否在这方面有所突破,值得期待。

2010年高校自主招生部分考题(链接)

■北京大学:网络歌曲成考题

网络歌曲《全世界都在笑中国傻》歌词节选:历史长河向前淌/岸上睡着一只羊/河里漂着一条狼/狼要拿羊当口粮/羊要认狼当爹娘/羊要救狼,狼要吃羊/不知是那羊救狼/还是狼吃羊。题目要求:1.请找出所有押韵的字,并用至少四个造一个单句。2.请找出所有动词,并用其中笔画最少的两个写一句适合大学校园的标语。

■清华大学:“新、奇、活”

2010年清华大学在上海的自主招生面试题:“有一天老子和孔子打架,你会帮助谁?”“一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形?”“请陈述煤气灶点燃的原理”。

■中山大学、武汉大学:网络热词现身考场

“有人建议把偷菜游戏改叫摘菜,你对此有何评价?”“《贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭》的空帖以接近爆炸的方式迅速蹿红……请你谈谈对这一事件的看法。”

■南京大学:绕口现代诗歌考晕学生

《二倍距离》林亨泰

你的诞生已经/诞生的你的死/已经不死的你/的诞生已经诞/生的你的死已/经不死的你/一棵树与一棵/树间的一个早/晨与一个早晨/间的一棵树与/一棵树间的一/个早晨与一个/早晨间/那距离必有二倍距离/然而必有二倍距离的

你认为这首诗包涵深刻的哲理和人生感悟吗,它是否体现了审美独创性,结合你的读书积累和人生体验写一段300字以内的品评文字,题目自拟。本报记者
赵婀娜

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